Språkforståelse 

Introduksjon

Introduksjon språkforståelse 

Språkforståelse er en viktig byggestein for å skape god leseforståelse.

Det kan til og med være avgjørende for elever som har problemer med å utvikle tilstrekkelige avkodingsferdigheter eller god leseflyt.

Disse elevene kan få støtte av en god språkforståelse. 

 

Viktige språklige ferdigheter 

  • Ordforråd og begrepsforståelse som innebærer at eleven forstår både hverdagsord og mer skolespesifikke ord som hen trenger i innhenting av kunnskap. 
  • Ha en forståelse for språkets struktur som for eksempel å være bevisst sammensatte ord og prefiks.
  • Erfaringer som eleven har med seg for eksempel hjemmefra. 
  • Strategier for å tolke innholdet i språket som at du prater om blåbærris i skogen og ikke ris og blå bær eller at å miste munn og mæle betyr at du er overrasket og ikke at du mister din fysiske munn. 
  • Forstå ulike tekststrukturer, som forklarer hvordan en tekst er bygget opp. Ulike teksttyper (f.eks. beskrivende og argumenterende tekster) bygges opp på ulike måter og for eleven blir det viktig å lære seg de ulike strukturene.

 

Arbeidsmetode 

Når du arbeider aktivt med ferdighetene hjelper du elevene å skape en god grunnmur for den videre leseutviklingen. Språkforståelse kan du også undervise i selv før elevene har begynt å lese på egen hånd.  

Lexplore anbefaler en strukturert og gjennomtenkt undervisning av språklige ferdigheter. Til dette kan du ta i bruk våre øvelser og undervisningsopplegg. 

 

Derfor anbefaler vi at du  

  • lar elevene være aktive i løpet av timen slik at de får tid til å dele sine språklige erfaringer. Når elevene deltar aktivt, øker motivasjonen, noe som generelt påvirker hvordan elevene tar til seg ny kunnskap. 
     
  • samarbeider med kollegaer som underviser i andre fag enn norsk slik at strategier og begrep står i sentrum, og preger all undervisning. 

  •  bruker litteratur som en naturlig del av undervisningen. 

 


Leseundervisning