--- title: Øvelser i leseflyt --- # Øvelser i leseflyt  Leseflyt Øvelser i leseflyt finner du under fanen "BIBLIOTEK" ovenfor!   ## Leseflyt Instruksjoner for øvelser i leseflyt inneholder:  - Lesetrening i en større gruppe, for alle elever  - Lesetrening i mindre grupper, særskilte tiltak - Individuell lesetrening, særskilte tiltak   #### Lesetrening i en større gruppe, for alle elever    - Planlegg en intensivperiode.   - Det er viktig at det skjer i en begrenset periode på tre uker for å opprettholde elevenes motivasjon.   - Når elevene leser i par, er 10-15 minutter passelig tid.   - Planlegg når på dagen det passer best, for eksempel på morgenen og la det erstatte en annen aktivitet.    - Bruk resultatene fra kartleggingen og sett sammen elevpar etter lesenivå.   - Alle elever kan delta i intensivlesing i gruppe, men læreren bør sørge for at eleven ikke overlates til seg selv i en usikker situasjon i klasserommet.    - Til intensivtreningen kan det egne seg å bruke timer med halv klasse slik at du som lærer har større mulighet til å gi elevene tilbakemelding.  - Bøkene kan også brukes til å korlese i grupper etter lesenivå.  - Læreren kan samle en gruppe for en liten stund og lese sammen med dem slik at de får korrekt uttale.  - Du kan gjerne vise konkret hvordan det gjøres på en digital tavle eller et nettbrett.  - Spør elevene om de har noen spørsmål før dere begynner.     - Begynn aktiviteten med “Klar, ferdig, les”.  - Gå rundt blant elevene og lytt aktivt. Gi konstruktiv tilbakemelding og tips underveis.   Avslutt gjerne med en felles applaus for bra lesing!   #### Lesetrening i mindre grupper, særskilte tiltak - Å øve seg på å lese i en mindre gruppe passer spesielt godt til elever på lesenivå lavt og under gjennomsnittet.  - Du kan ha flere elever som jobber med samme øvelse i en bok. Da går dere igjennom boken i fellesskap og de leser høyt sammen med deg. Boken kan dere for eksempel ha på en digital tavle der du peker på hvert ord som leses. Elevene kan også ha boken på egen skjerm.  - Forbered deg ved å dele inn elevene i par som fungerer bra sammen.  - Det kan være du må endre parene i takt med at elevene utvikler seg og gjerne jobber seg igjennom øvelsene i ulikt tempo.  - De grunnleggende instruksjonene er de samme som ved individuell trening som du kan lese om nedenfor. Men når de skal lese i par etter gjennomgangen, kan de lese i ca. 10-15 minutter.   - Samle elevene.    - Fortell at dere først skal gå gjennom øvelsene sammen, før de så skal få jobbe sammen i par.   - Spør om elevene har noen spørsmål før dere starter.   - Så skal de lese høyt for hverandre i par i ca. 10-15 minutter.    - Sett i gang en timer med “Klar, ferdig, les”.   - Gå rundt blant elevene og lytt aktivt. Gi konstruktiv tilbakemelding og tips underveis.     Avslutt gjerne med en felles applaus for bra lesing!    #### Individuell lesetrening, særskilte tiltak - Øvelsen passer spesielt bra for elevene på lavt lesenivå.  - La eleven lese høyt for deg.  - Når hen lyderer nonsensord/ordene uten å stoppe opp, bytte ut lyd eller hoppe over lyd eller stavelser, er det på tide å gå videre i boken.   - Noen ganger kan eleven klare det etter å ha lest siden/avsnittet én gang. Men det kan også være at det må flere ganger til før hen leser med flyt. - Hvis det er lett for eleven (noe som jo er veldig kjekt), la eleven lese videre til du merker at det blir vanskeligere og at hen trenger mer støtte fra deg.   - Fortell at eleven skal lese i åtte minutter. Det er bra for motivasjonen å vite når oppgaven er ferdig. Lesingen bør foregå i åtte minutter.   - Hvis du merker at det er vanskelig å få flyt, det vil si at det blir opphold mellom lydene (“s-o-l i stedet for et langsomt “sol”), forklar at eleven skal starte motoren på “s”, og at hen ikke får stenge av motoren før etter “l”. Vis hvordan det skal høres ut.   Avslutt gjerne med en applaus for bra lesing!    ![3 children + desk](https://teaching.lexplore.com/hs-fs/hubfs/Pictures%20teacher%20page/3%20children%20+%20desk.png?width=250&height=134&name=3%20children%20+%20desk.png) --- Tilbake til Undervisningsopplegg og øvelser